躬身做事，潜心治学
——记2016年惠州市德育工作标兵张宾华
人物档案：张宾华，现为game365备用网址党支部书记、人文社科系主任，惠州市职教协会学前教育专业指导委员会主任。
“把作为老师的分内事做好，自然就有了做一名好老师的基础。什么是作为一名老师的分内事呢？个人认为，不外乎是具有良好的师德、厚实的学识、过硬业务能力、创新发展的学习力。”——张宾华
那一年，刚满27岁的他因教育教学工作出色被委任为学校团委书记兼学生科负责人，成为学校最年轻的中层干部。他成了常人眼中年轻有为的代表，有的人认为他是天赋异禀，有的人认为他是受到了命运的眷顾。其实，勤奋刻苦、不懈努力才是他取得成绩的关键法门，潜心治学、诲人不倦才是推动他持续向前的根本动力，用他自己的话说，他只是“一个务实、努力工作的人”。他就是2016年惠州市“德育工作标兵”张宾华。
躬身做事 方寸之间育人才
走进张宾华的办公室，一眼就看到那洒满阳光的三尺方桌，窗明几净，一杯茶，一支笔，案头上整齐码放的书籍，透着明净、清朗，一如他给人的印象，清清浅浅地使人感到舒心。桌子的一角摆放着几个大大小小的学生手工作品，这都是学生们亲手制作，赠送给他的礼物。在学生眼中，他是没有“架子”的系主任，不仅愿意和他讨论学习上的问题，也愿意和他聊聊生活。将育人理念贯穿班导过程，关注学生成长的方方面面，是张宾华一直坚持的原则。他说：“既要注重培养学生成才，也要培养学生成人。”张宾华认为现代老师应该是学生成长道路上的贴心人、服务者、领路人。多年来，他用实际行动为此做了完美注解。担任班主任时，他所带的班级班风优良，学生积极向上，被学校评为“优秀班主任”、“先进德育工作者”等；担任学校团委书记兼学生科负责人时，他积极组织、引导青年学生参加各类社会实践活动，在第十三届省运会期间，他带领学生承担志愿者服务工作，获惠州市“百优志愿者”等荣誉称号。
2012年，他被委任为人文社科系主任。四年来，他尽职尽责，引领并推动学院人文社科专业创新发展，辐射推动惠州市学前教育专业发展。他通过实地走访、调研，与多家知名幼儿园达成合作，建成校企深度融合范例。如：商贸卡萝实验幼儿园、红黄蓝早教社、卡萝幼师班等。建立包括幼儿园、早教中心、幼教集团、社工机构等在内的深度校企合作伙伴20余家。
潜心治学 一丝不苟做科研
“爱是教育工作的起点，没有爱就没有教育。我所说的爱，首先是爱自身，接纳自身的不足和不断升华自身的综合素养。”对于提升自我，张宾华坚信这是 “分内事”并始终身体力行。早年间，为了提升自身的班导育人水平，张宾华拜读了大量当代教育名家如陶行知、魏书生、李镇西等的作品，并在此基础上加以实践，学以致用，活学活用。工作中，他坚持将理论与实践紧密结合，注重研究的实际应用，自己的研究方向也由此渐渐的清晰起来。数年间，他先后撰写了多篇德育论文并获市级奖项3项，校级2项。他先后主持教育部职业技术教育中心研究所、德育工作委员会2016年课题——《沙盘心理技术在提升幼师生心理品质中的实证研究》，主持广东省教育科研“十二五”规划2014年度课题——《惠州市学前教育人才培养模式创新研究》，参与广东省教育厅2015年度省级学校德育创新立项重点课题——《以美育为载体的高职院校德育实践》的研究工作等。他积极创新、勇于探索，带领团队研发出基于移动互联网理念和技术的“PRG班级自组织管理系统”，目前已进入操作实验阶段。
如路旁灯盏，撒一片光亮伴莘莘学子远行；似冬日暖阳，携一丝温暖用赤诚之心待人。 多年如一日，张宾华脚踏实地，一步一个台阶，谈及日后规划，一抹淡然在他脸上慢慢化开，他说：“踏踏实实做人，认认真真工作。”